第87章 炸裂的一章

　　这位“玫瑰”是个隐形的心理操纵大师，其手段之高明令人咋舌。

　　他巧妙地利用自己的外表和行为，编织了一张无形的网，将周围的人牢牢吸引并操控。

　　后来，根据学生会主席的记事本和相关学生们的叙述，

　　校方聘请心理学专家，梳理出了“玫瑰”的手段。

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　　（外形欺骗）

　　人类对美好事物总怀有天然的向往和信任。

　　“仿佛是一朵盛开在晨曦中的白玫瑰，他没有一丝攻击性，让我不由自主地放下了防备。”

　　（气味标记）

　　独特的香味能够激发人们的嗅觉记忆，让人感到安心、舒适。

　　他会使用含晚香玉成分的香水。

　　“每当他走过，那淡淡的香气便会萦绕在空气中，让我不由自主地想要靠近。”

　　（镜像反射）

　　他会刻意模仿对方的举止、言谈，甚至微笑的方式。

　　“他就像我的知己一般，就像世界上的另一个我。我很难不喜欢他！”

　　（时间切割）

　　他还善于控制交谈的时间。

　　每当话题即将深入时，他总会巧妙地转移话题或提前结束对话，

　　制造一种未完待续的期待感。

　　“我对他充满了好奇与期待，渴望与他进一步交流。”

　　（信息毒药）

　　当获得了足够的亲近感后，他会开始选择性地透露一些无关紧要的秘密，以此诱导对方分享自己的关键隐私。

　　“他是值得信赖的，我们会共享彼此的秘密！”

　　他在不知不觉中掌握了他人的弱点与秘密，为进一步的心理操控铺平了道路。”

　　（补偿心理策略）

　　他会在雨天“偶然”与学生分享雨伞，

　　三周后，他会看似无意地提及，那场雨让自己重感冒了。

　　“哦～他太善良了，他不说，我都不知道，他因此而生病了。”

　　这种微妙的补偿心理策略，不仅加深了人们对他的好感与同情，还进一步巩固了他在他们心中的地位。

　　——————

　　阿尔弗雷德：

　　“就这样，一年下来，他凭借着这些高超的心理操纵技巧，成功地构建了学生们对他的信任与依赖。”

　　“最终，他以不输于约书亚你的支持率获选为'；玫瑰'；。”

　　顾安已经被震惊得说不出话来了！

　　——————

　　成为玫瑰后的一年里，

　　他如同一只隐藏在暗处的蜘蛛，开始缓缓地、不动声色地蚕食学生们的心智。

　　一方面通过记忆嫁接、反向依赖、愧疚增值等手段，

　　持续加深学生对他的信任以及情感上的债务。

　　“你上周不是说过喜欢黑巧克力吗？”

　　“乔治，能陪我走到艺术楼吗？父亲总说王室成员不该显露恐惧...可我真的怕雷声。”

　　“（苦笑）大不了再被王室议会谴责一次，习惯了，你不要放在心上，我知道你是好意帮我。”

　　……………

　　另一方面，他在学生群体中犹如一个狡猾的操纵者。

　　通过分化学生、制造信息差，使得原本团结的群体逐渐出现裂痕。

　　“我不知道该不该告诉你这个消息，实际上，从你室友口中，我听到一些有关于你的，不太好的消息。”

　　“哦，请原谅我，我不能直接告诉你，那不道德！”

　　“或许，你可以问问其他人？”

　　他故意在部分学生之间传递一些似是而非的信息，

　　让成员们为了获得情报而主动互相监视。

　　当矛盾积累到一定程度后，

　　他便会根据自己的计划，从获取的隐私和情报中，精心挑选出对学生最具冲击力的部分。

　　“你知道的，现在大家都认为是你做的，所以，你的处境不会很乐观。”

　　“我知道，这件事是你朋友做的，你也是不知情的。”

　　“可是，唉……我也没有办法，这需要你自己拿主意，无论如何我都支持你！”

　　他特意提供了两个糟糕的选择——告发好友或者被集体孤立，并逼迫学生主动选择前者。

　　——————

　　此刻，顾安只觉得自己整个人都变得麻木了！

　　犹豫片刻之后，阿尔弗雷德还是吐露了有关“绝对命令权”的信息：

　　“约书亚，在玫瑰与拉德利学生的角逐中，玫瑰完全占据了上风。”

　　“紧接着，他提出了自己的主张——绝对命令权！”

　　顾安简直不敢相信自己的耳朵：

　　“绝对命令权？！这是什么意思？！”

　　玫瑰在测试出学生们对他的服从性已经达到标准后，为了固化、加深这种服从性，他选择了将此制度化。

　　只有让权力以制度的形式存在，才能更持久、更稳固。

　　尽管学生会主席和一些人强烈反对，但由于拥护者众多，

　　在“势”的裹挟下，这个荒谬的提议还是被通过了。

　　顾安满脸疑惑地问：“绝对命令权到底是什么？”

　　阿尔弗雷德微微皱眉，思索片刻后回答道：

　　“你可以理解为，只要不违反拉德利明文规定的制度，

　　玫瑰可以让学生做任何他想要对方做的事情。”

　　顾安瞪大了眼睛，难以置信地说：“这也太离谱了吧！”

　　小到帮忙打饭、洗衣服，大到决定一个社团的存亡、学生会的换届，

　　玫瑰的绝对命令权渗透到了学生们生活的各个角落。

　　阿尔弗雷德指出，“绝对命令权是把双刃剑。”

　　曾经有一届玫瑰利用这一权力，在拉德利设置了学生心理咨询室，帮助学生排解心理困扰。

　　也有玫瑰曾利用这一权利，逼迫霸凌者当众致歉。

　　当然，也有玫瑰使用绝对命令权捉弄、欺凌他人以取乐。

　　他们会命令自己不喜的学生，当众做一些让人难堪的事情，让某些学生成为众人嘲笑的对象。

　　“学生们不反抗吗？”顾安忍不住问道。

　　阿尔弗雷德苦笑着回答：“约书亚，只要不犯了众怒，大部分人其实并不在意是不是有人被捉弄、被霸凌。”

　　一方面，火没有烧到自己身上不会觉得痛。

　　拉德利的学生大多自傲自负。

　　他们相信自己永远不会成为被针对的对象，所以对他人的苦难视而不见。

　　另一方面，即便有人同情那些被欺负的学生，

　　但由于惧怕玫瑰的威势，担心自己也会沦为玫瑰的针对对象，所以他们选择了沉默。

　　至于犯众怒的后果，无论外表如何，玫瑰本身都是才能出众的人。

　　他们可比一般学生更聪明，更懂得如何在规则的边缘游走，不会轻易犯下致命的错误。

　　阿尔弗雷德也挺佩服玫瑰们的审时度势：

　　“至少，约书亚，拉德利历史上还没有一位玫瑰被废除过。”

　　“关于这位玫瑰，我们也还没有说完。”
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