第293章 你画我猜,是西瓜,是西哒
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第293章 你画我猜,是西瓜,是西哒小陈老师拍手,“不错不错,我们小宝也很勇敢呢,而且还会分享自己的玩具,很大方哟,大家给小宝掌声。”
“下一位,下一位到哪个宝宝啦?”
小宝下来之前冲穆风比了心心。
“拔拔,二宝爱你!”
穆风笑着回应儿子,双手弯曲放头上,也给他回了个比心。
“爱你!”
接下就是大宝了。
大宝老实憨厚,肉嘟嘟的超可爱的。
“大家好,我是大宝安安,今年一岁半了,我今天带了变形金刚,想玩的可以来找我哟!”
“我最爱拔拔麻麻!”
说完,大宝看向穆风。
仿佛在等待爸爸夸自己。
穆风拍手,随后给他竖大拇指,“大宝真棒!”
这时小陈老师发现了问题端倪,“哎?老师发现了一个问题不知道在坐的同学发现没有。”
“他们是四胞胎哟,前面三宝和小宝说他们一岁了,大宝说一岁半,是不是有小朋友搞错了?”
穆风给老师比划,一岁半了。
老师恍然大悟,原来宝宝们一岁半了呀!
最后一个二宝。
二宝还是有点抗拒的,这会儿缩脖子呆在穆风怀里。
小陈老师和其他家长扛过去,二宝更抗拒了,整个头都埋在穆风怀里。
小陈老师鼓励她,“没事的,上来随便说两句介绍自己就好了。”
二宝摇头,“不要不要!”
小陈老师语气更温柔了,“那这样吧,让爸爸带你一起上来好不好呀?”
穆风安抚她的情绪。
轻声问道,“爸爸和岁岁一起上去好不好呀?没事的,有爸爸在,爸爸保护你。”
二宝犹豫了好一会,“好吧!”
穆风牵着二宝的小手手上了讲台。
二宝看上去有些局促不安,穆风蹲下来安抚她的小情绪。
“别怕,爸爸在这里会一直陪着你的。”
你看,大宝三宝他们都在下面看着你呢都在给你加油呢。”
话音刚落,就听见三宝在下面给她喊加油。
“岁岁加油。”
小宝大声喊,“二宝最棒!”
大宝边给她鼓掌边喊道,“岁岁加油,岁岁最棒了!”
其他家长看到四胞胎们关系都这么好,一脸羡慕。
尤其是那种二胎家庭,不是打架就是在打架的路上,很难一碗水端平,心里那是一个苦啊。
还有,为啥都是一岁多的宝宝。
人家宝宝就这么优秀呢?
再看看自家崽子,都被甩出几条街了。
看着心塞塞。二宝在穆风和大宝他们的鼓励下,终于勇敢的迈出了第一步。
“大大,大家好,我是二宝岁岁,今年一岁半了。”
“我,我今天带了玩偶,小小熊,大家要想玩可以找我!”
说着说着,二宝看向穆风。
穆风继续鼓励她,“还有吗?”
二宝想了想,“我很爱拔拔麻麻,拔拔麻麻也很,很爱我们!”
然后露出甜甜的笑容,给穆风做了比心的动作。
穆风很满意,给二宝回了一个比心。
小陈老师继续说,“我们班还有哪个小朋友是今天来的呀?”
──
随后一位妈妈带着一个小男孩上来。
“大家好,我是黄政福妈妈!”
“来,儿子,给大伙介绍一下自己。”
小男孩很腼腆,“大家好,我叫黄政福,今年两岁啦!”
她妈妈问他,“还有吗?”
黄政福摇头,“没有了。”
妈妈有点失望,但还是鼓励了儿子,“好,政福真棒!”
小陈老师继续说,“还有没有新来的同学呀,没有的话我们就正式开始上课咯!”
“今天上课的内容是你画我猜!”
“每个小朋友都有机会哟!”
班上加上刚来的五个小朋友,一共二十来个。
这个四胞胎们在行,他们以前去其他早教课就有玩过这个游戏。
小陈老师笑眯眯的说,“那我开始点名了,点到名字的同学上来,然后问把题目告诉他,台下的同学们就猜他画的是什么好不好?”
第一位上台的小朋友大概两岁左右。
家长带她一起上来。
小陈老师偷偷告诉他题目,随后让小男孩自由发挥。
题目是:太阳。
小男孩在家长的陪同下啊完成绘画。
在有家长的帮助下,太阳很快就被台下小朋友猜出来了。
小陈老师奖励宝宝一个小贴纸。
看着胸口的那枚小贴纸,小朋友激动的不行。
很快就到大宝他们了,穆风鼓励他们自己上去试试。
他们可是在托儿所,家里玩过这个游戏呢。
在穆风的鼓励下,大宝决定自己上去试试。
伴随着宝宝们的长大,大宝已经清楚的认知到自己的地位。
在四胞胎里,自己是最大的宝宝,也是他们的哥哥。
而且大宝本身就很稳重,而且在四胞胎里是比较聪慧。
一定要给弟弟妹妹树立榜样。
大宝自己往台上走去。
小陈老师见他一个人上来,“哇,大宝安安要一个人在家完成吗?大家掌声鼓励一下大宝好不好?”
小陈老师将题目告诉大宝。
他本能的朝穆风看去。
穆风招呼,台下的三宝给他鼓励,“来,我们给哥哥加油!”
随后,台下宝宝们噼里啪啦,七嘴八舌的喊着。
“哥哥加油!”
小宝大嗓门格外卖力,“大宝加油,哥哥加油!”
“安安加油!”
“加油加油!”
大宝感受到大家的鼓励,扭头刷刷刷两落笔。
他先画了一个大大的圆,后面圆圈里加几条波浪。
熟悉不?四胞胎们在熟悉不过了。
没错,是西瓜!
三宝立马举手,“我知道,我知道,是西哒!”
西哒?!
小陈老师也知道三宝说的什么了,想逗逗她,“月月,什么是西哒呀?”
“就是红红的圆圆的,可以吃的西哒!”
“哦……三宝说的是西瓜对不对?”
三宝跟小鸡啄米一样使劲点头。
“好,三宝回答正确!”
小陈老师的奖励机制是这样子的,画的人和猜对的人都有奖励。
所以大宝和三宝成功拿到好看的贴纸,把其他小朋友羡慕的不行。
“小朋友们安静咯!老师开始点下一个小朋友咯!”
“让老师看看哪个小朋友最积极呢?”
“让老师看到你们哟!”
“我看这个小女孩举手很高,来,就你了。”
“大家掌声鼓励一下!”
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